400-633-0111
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1.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（ ）。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.卢梭
D.凯洛夫
2.学生文化往往都是在日常的相互交往中，有共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有（ ）。
A.正式性
B.特殊性
C.非正式性
D.情感性
3.英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，既保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，又为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于（ ）。
A.分支型学制
B.单轨学制
C.中间型学制
D.双轨学制
4.“道之所存，师之所存也”。这句话讲的是（ ）。
A.教师的传道者角色
B.教师的授业、解惑者角色
C.教师的示范者角色
D.教师的研究者角色
5.当两个刺激（如光点、直线、图形等）按一定空间间隔和时距相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动，这是知觉的（ ）。
A.运动后效
B.动景运动
C.诱发运动
D.自主运动
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